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精准营销口号
在生活、工作和学习中,大家都接触过比较经典的口号吧,口号具有在理智上启发人们,在情感上打动人们的作用。口号的类型有很多,你都知道吗?以下是我为大家收集的精准营销口号大全,仅供参考,希望能够帮助到大家。
精准营销口号1
1、营销先行,引领企业发展;聚焦发力,打造立效品牌。
2、管理适应新常态,精神焕发新状态,创新增添新活力,营销实现新作为。
3、以人为本抓管理, 以德为重建团队,以智取胜强策划,以诚为贵创品牌。
4、用新方法解决新问题,用新思路谋求新发展,用新眼光把握新机遇。
5、专业、专注、专心、专一;精细、精准、精诚、精进。
6、胸怀大局,因势而谋;把握大势,应势而动;着眼大事,顺势而为。
7、为大客户搭建平台,为创业者提供阵地,为消费者服务指导,为营销员营造家园。
8、尽心谋事,尽力干事,尽职担事,尽责成事
9、展华康形象,树立效品牌,谋营销创新,做百年企业。
10、以公司为家,以事业为荣,以责任为重,以奉献为乐。
11、爱心是成功的前提,信心是成功的希望,决心是成功的力量,耐心是成功的'保证。
12、实施大品种、大客户、大市场战略,促进营销转型跨越发展
精准营销口号2
1) 回馈客户,从我做起,
2) 持之以恒,芝麻开门
3) 攻守并重,全员发动
4) 活动目标,服务导向
5) 全力以赴,掌声响起
6) 志存高远,细微做起
7) 一分付出,一分收获
8) 全力举绩,皆大欢喜
9) 言传身教每一天
10) 助人人助讲奉献
11) 素质提升,你能我也能
12) 仔细倾听,体认心情
13) 天天活动,业绩轰动
14) 全力以赴,心中有梦
15) 坚持不懈,业绩长红
16) 我为人人,人人为我
17) 争分夺秒,率先举绩
18) 善用时间,提高效率
19) 总结评估,处理异议
20) 一鼓作气,再创佳绩
21) 团结拼搏,勇争第一
22) 本周举绩,皆大欢喜
23) 今天付出,明天收获
24) 团结协作、共同成长
25) 以诚相待,精准求实,从我做起,从小事做起
精准营销口号3
疑难杂症销售处,你有勇气搞定否
力拔稳操在握,团结不逊诸葛。
我欲擎天明月,创新赛过任何。
斩破风浪,共沐阳光。
永不言退,我们是最好的团队。
披荆斩棘、我们要犀利到无鞋可击。
追逐营销梦想,引领安踏时尚,尽显交院风情。
像向日葵一样微笑!
永不言退,我们是最好的团队!
成功决不容易,还要加倍努力!
因为自信,所以成功!
相信自己,相信伙伴!
一鼓作气,挑战佳绩!
精准营销口号4
1、展示才华 展示自我
2、奋力、奋力、再奋力
3、竞争使我们成长
4、兆龙公司:职工是主人,人人都来参与企业管理
5、汤杯公司:谁说女子不如男,妇女胜过半边天
6、五班五班,团结相伴,桃李花香,梦想起航。
7、永远向前 永不服输
8、突破自我,超越未来团结的力量无穷大五班五班,纪律最严,人人努力,争当模范。
9、五班五班,个个冒尖,争先恐后,团结向前。
10、让我们来迎接挑战
11、立胜鞋业:外来工同样是企业的主人
12、五班五班,谁敢挡咱,比赛竞技,文武双全。
13、煮酒论英雄,网2赢天下。
14、女生喊: 技术员。技术员我爱你,谁得第一我就嫁给你! 帅哥,帅哥加把力,拿到第一我就去找你!
15、最强是你们,加油加油勇往直前,永不服输用智慧开创新的道路
16、没有比脚更长的路。没有比人更高的山。希望在终点向你招手
17、五班五班,年年夺冠,文化体育,看咱争先。
18、勇争第一,不畏强敌这是棋娄人的精神,这是智慧的挑战
19、成路集团:赶学比超,争做岗位能手
20、贝发集团:“安全、节约、增效”共奏企业和谐曲
21、东方集团:增强主人翁责任感,促进企业健康发展
22、智慧的较量,团结的对抗友谊第一,比赛第二能力的体现,能力的飞跃五班五班,辉耀旭日;胸有壮志,青春如诗。
23、心中坚定的信念。脚下沉稳的步伐。你用行动诉说着一个不变的真理
24、春风吹 战鼓雷 05102班怕过谁
25、班五班,非同一般。五五,生龙活虎
26、今天的竞争,为的是明天更好的竞争
27、厚生公司:赚一毛钱不是赚,省一毛钱才是赚
28、海天集团:向技术要产品,向技术要效益
29、我们追求的是更高、更强
30、五班五班,青春璀璨;桃李绚烂,辉煌明天。
31、联合物业:节水、节电、节能,确保小区平安
32、五班五班,心怀大志,品学兼优,班级旗帜。
33、网2网2友谊第一,比赛第二。赛出风格、赛出技术, 立志创新,勇夺冠军。
34、建安公司:我要安全,我会安全
35、本人不才,小试牛刀
精准营销口号5
经营理念、宏伟口号:励精图治、精耕细作、虎霸天下、龙腾中华
客户积累、活动管理:两万挂历、市场播种、话术学习、感情铺垫
职场布置、龙虎文化:职场内外、张灯结彩、精心布置、视觉冲击
强势启动、万众一心:千人大会、凝聚人心、精英竞标、汇聚能量
氛围营造、独创双喜:产品策略、双管齐下、歌唱双喜、双喜秘诀开门
东方两场高端产说会、五重好礼、意向千万树信心、首战告捷
高管湄洲祈福求愿望、祈求平安、一区部特色文化、心诚则灵
龙虎对抗夺金元宝塔、抢夺财气、龙虎职场齐对抗、宝塔镇财
创新型晨会精英标杆、齐带红花、评金龙王金虎王、龙虎争王
委员接宝处经理表态、温馨祝福、你追我赶不相让、互相促进
小干部小组长发短信、频发喜报、争当精英最荣耀、短信轰炸
创新晨会井喷开门红、预发红包、贴喜知意向保费、大喜小喜
紧扣开门红双喜临门、抽红双喜、双喜糖职场摆设、切入主题
目标清晰、行动快速:小组长百万目标、只为百万不放弃
高管动员、调整方向:委员会调整思路、只为目标不言败
组训内勤、积极投入:融入职场学促成、只为伙伴搭平台
职场促成、氛围造势:人山人海氛围浓、只为职场留印象
短暂四天、收获颇丰:忙碌身影串职场、只为自己提技能
察言观色、迅速反应:促成现场当配角、只为促成学配合
条款解说、水到渠成:三分钟条款解说、只为产品谈利益
时间安排、轻重缓急:十分钟保单填写、只为保单写正字
首卖目标、完成七十:尽力而为登目标、只为队伍缓压力
精准营销口号6
1、今天付出,明天收获,全力以赴,事业辉煌。
2、不要光做零售,要做批发销售。
3、脚踏实地,打造金牌团队;放飞梦想,造就辉煌人生。
4、销售要主动出击,不要守株待兔。
5、知道是知识,做到才智慧,多做少多说。
6、永不言退,我们是最好的团队。
7、落实拜访,本周破零,活动管理,行销真谛。
8、就是因为销售收入不稳定,才会有不稳定的高收入。
9、团结一心,其利断金。
10、客户服务,重在回访,仔细倾听,你认心情。
11、销售等于收入,销售就是抢钱。
12、要想销售业绩好,一定要爱学习、勤学习、多学习。
13、快乐工作,心中有梦,**协力,再振雄风。
14、因为有缘我们相聚,成功靠大家努力。
15、大家好,才是真的好。
16、扎实拜访,本月破零,坚持管理,营销真谛。
17、主动出击,抢得先机,活动有序,提高效率。
18、横刀立马,勇创新高,我行。
19、技巧提升,业绩攀升,持之以恒,业绩骄人。
20、我就是第一名,我就是最棒的。
21、本周举绩,皆大欢喜,职域行销,划片经营。
22、把握真人性,洞悉真人心,成就真人生。
23、观念身先,技巧神显,持之以恒,芝麻开门。
24、索取介绍,功夫老道,热忱为本,永续经营。
25、春光乍现,拜访争先,客户服务,情义无限。
26、当客户意识到现状无法令人满意时,即刻需求就产生了。
27、双牛并进,必压群雄。
28、行销起步,天天拜访,事业发展,用心学习。
29、梦想聚团队,团队铸梦想,**快乐人。
30、销售员推动力越大,客户的反推动力也就越大。
31、时不我待,努力举绩,一鼓作气,挑战佳绩。
32、情真意切,深耕市场,全力以赴,掌声响起。
33、积极激励我,多劳多收获,汗水育成果。
34、飞跃高山险阻,显我虎虎生威。
35、只有提升能力,才能倍增业绩,方可倍增收入。
36、本周破零,笑口常开,重诺守信,受益无穷。
37、一鼓作气,挑战佳绩。
38、销售要么是胜利,要么是学习。
39、风险越大,销售员越不愿意拜访客户。
40、相信自己,相信伙伴。
41、团结一致,再创佳绩。
42、团结一心,其利断金。团结一致,再创佳绩。
43、赚钱靠大家,幸福你我他。
44、回馈客户,从我做起,心中有情,客户有心。
45、全员齐动,风起云涌,每日拜访,铭记心中。
46、风起云涌,人人出动,翻箱倒柜,拜访积极。
47、不吃饭,不睡觉,打起精神赚钞票。
48、团结拼搏,勇争第一,我能。
49、人们不可能怀着好奇心邀请你,同时又把你推开。
50、专业代理,优势尽显,素质提升,你能我也能。
51、人人心中有目标,失败成功我都要。
52、成功靠朋友,成长靠对手,成就靠团队。
53、服务客户,播种金钱,增加信任,稳定续收。
54、三心二意,扬鞭奋蹄,四面出击,勇争第一。
55、开拓市场,有我最强,我为单狂。
56、争气不生气,行动先心动,助人实助己。
57、素质提升,交流分享,精耕深耕,永续辉煌。
58、行业的不同,销售的收入不同。
59、黄河源头水,泰山顶上松,心中有信念,一定能成功。
60、失败与挫折只是暂时的,成功已不会太遥远。
61、振奋精神,迎接挑战,开创未来,再创佳绩。
62、大踏步,大发展;人有多大劲,地有多大产。
63、吃得苦中苦,受得气中气,方为人上人。
64、创意是金钱,策划显业绩,思考才致富。
65、不吃饭不睡觉,打起精神赚钞票。
66、心中有梦要讨动,全力以赴向前冲。
67、因为自信,所以成功。
68、一马当先,全员举绩,梅开二度,业绩保底。
69、为了获得超出平均的成绩,你必须先有超出一般的想法。
70、客户满意,人脉延伸,良性循环,回报一生。
71、勇往直前,永不止步。
72、目标明确,坚定不移,天道酬勤,永续经营。
73、道路是曲折的,“钱”途无限光明。
74、经营客户,加大回访,用心专业,客户至上。
75、全员实动,开张大吉,销售创意,呼唤奇迹。
76、客户驾驭奔驰,公司收益奔驰。
77、用心专业,身先神显,季度达标,奋再向前。
78、每一个人都是销售员,每一个行业都需要销售技巧。
79、攻守并重,全员实动,活动目标,服务导向。
80、永不言弃,再创辉煌,誓夺第一。
81、心态要祥和,销售传福音,服务献爱心。
82、业务规划,重在管理,坚持不懈,永葆佳绩。
Gate.io芝麻开门之以太坊是什么?
以太坊是由 V 神(Vitalik Buterin)创建的加密货币,目前市值排名第二。
他和比特币一样,都是基于点对点(P2P)和密码学而建立起的一种区块链网络, 但不同的是,它在比特币网络 1.0 的基础上进行了升级,改变了原有区块链网络存在的一些问题。
例如,在共识机制方面,将逐渐由 POW 转变为 POS,以此来降低能源消耗、 减少手续费、缩短共识时间、提高效率。
在创新方面,增加了智能合约。智能合约是存在于以太坊区块网络节点上的一个程序,除了可以记录数据,还可以进行数据处理。 以太坊支持项目方在区块链网络上编写智能合约,但是所有的开发都是需要在遵守智能合约基础协议的情况下才可以进行,之后智能合约程序将会按照合约内容进行执行且无法修改信息。
其实智能合约类似于一种操作系统,它提供多种接口和 API 供项目方接入使用, 由于完整的区块链网络应用开发是一件很难的事情,因此让很多团队望而却步。 但有了以太坊提供的多种接口支持,让应用的开发变得简单,不用去投入太多时间、技术和资金从头做起,只需要遵守智能合约条款进行开发即可。
所以,这方便了很多数字货币的诞生。 目前市面上流通的数字货币,90%都是基于以太坊的 ERC-20 协议开发的。
Gate.io芝麻开门之现货交易与期货合约有什么区别?
芝麻开门永续合约模拟你好芝麻开门永续合约模拟,目前现货交易只有上海黄金交易所里面的黄金、白银现货合约,和期货黄金、白银合约的区别在于,芝麻开门永续合约模拟他们的交易时间更长,其他的基本上都差不多,现货合约也是有杠杆的。
永续合约的产品id有哪些
1.火币
资产48.02亿美元,拥有634个对交易对手,24小时成交额128.5亿美元。 火币全球专业网站,是火币全球专业站点中规模最大、最权威和最具价值的站点之一,也是唯一一个在海外上市的国内专业数字资产交易平台。 火币全球职业站,是火币集团创新数字资产国际站,为全球专业交易客户服务,致力于寻找高质量创新数字资产的投资契机,目前,提供超过四十类数字资产品类交易和投资服务,总部设在新加坡,在火币全球专业站的团队的管理下。 目前已覆盖了包括股票、债券、基金、保险、信托、艺术品拍卖等领域的数字资产投资。 火币集团作为数字资产综合服务商,在全球范围内拥有竞争力和影响力,为130个多个国家百万级用户,提供优质的服务。 其主要客户群体包括政府机构、金融机构、企业组织以及个人投资者。在新加坡、香港、韩国、在日本及其他许多国家或地区,都设有独立交易业务及运营中心。 技术平台上,产品支线上、安全风控的制度、经营和客户服务体系,火币集团都是世界上领先的企业。
2.BitMEX
资产32亿美元,拥有14个对交易对手,24小时成交额15.99亿美元。 是世界上最大的比特币交易平台。 BitMEX建立于塞舌尔共和国,是比特币衍生品领域最前沿的国际站,为比特币类产品提供多达100倍杠杆,它还为其他数字货币产品提供高杠杆。 在交易中使用多种区块链技术,确保了数据信息不被篡改和伪造。 BitMEX从内到外都使用了最新多重因素安全机制,具有高度安全性能。 它允许用户在任何时间,以任意比例从任何第三方账户中购买或付款。 BitMEX也提供了多种合约类型的服务。 所有交易协议均使用加密数据并进行签名验证,安全性强,并且可以在任何时间完成交易,包括交易请求、支付指令等。 全部合同均以比特币买入并付款。
3.币安网
币安网(注意:国内用户目前仅支持邮箱注册!)资产20.38亿美元,拥有635个对交易对手,24小时成交额79.75亿美元。 区块链为金融行业带来了全新的商业模式及创新工具,同时也将推动数字经济发展进入新阶段。 币安(Binance),国际知名区块链数字资产国际站,为世界范围内提供大量数字货币交易、区块链教育,孵化区块链项目、基于区块链的资产发行平台、区块链研究院和区块链公益慈善及其他业务,用户覆盖全球180多个国家和地区,在核心内存撮合技术每秒140万,是目前世界上加密货币交易最迅速的一个平台,同时还是世界上加密货币交易量排名第一的平台。
4.芝麻开门
拥有2.04亿美元的资产,总共有386个对交易,24小时成交额8771.86万美元。 平台拥有丰富的数据和技术资源,为客户提供个性化服务,并通过互联网金融实现资金融通。 2020年7月22日,Gate.io的品牌得到了彻底的提升,中文名称为“芝麻开门”,已投入使用。 gate.io门国际站,这是一个姿态鲜明的区块链资产全球国际站。 它是全球首家通过第三方认证的区块链上链平台。 自成立13年来,已经为世界130个多个国家提供了上百万用户,为近百家高品质区块链资产品类提供交易及投资服务。 作为国内第一家专注于区块链技术研发和应用开发的专业机构,我们在金融行业拥有多年经验。 gate.io专注于成为一个可信的,安全和稳定的家庭、信誉区块链资产国际站,不但给用户带来了安全,方便、公平区块链资产交易业务,在充分保护用户交易信息安全与资产安全的前提下。
5.ZBG
资产1.05亿美元,拥有80个对交易对手,24小时成交额6.83亿美元。 ZBG.com是一家以创新为特色的网站,2018年创立于香港、高效,全球化经营,ZBG以较短的时间快速进入行业世界前十位,被称为新一线国际站。 该平台现已支持7国语言的接入,服务于全球180万加密资产投资者,该平台日活跃人数突破12万人次。 今后ZBG还会不断开拓全球市场,给全球的区块链发烧友带来了稳定和安全、快速区块链项目投放市场、加密资产投资及其他业务。
6.Bybit
资产1.49亿美元,一共有五对交易,24小时成交额12.90亿美元。 是一个致力于打造数字化交易平台和解决方案的科技公司。 Bybit成立于2018年3月,注册在英属维京群岛。 其主要业务包括数字资产交易平台、数字资产交易平台、数据存储系统和数据应用平台四个部分。 是全球数字资产衍生品交易服务平台。 目前已建立起完善的交易服务体系和丰富的交易平台,并以其创新的运营模式成为全球领先的数字资产交易平台之一。 客户遍及全球200多个国家,覆盖北美、欧洲、在亚太和其他区域为个人用户和专业机构进行数字资产衍生品交易。 其在数字资产衍生品交易领域拥有丰富经验和强大技术团队,并持续推动行业创新。 Bybit将数字资产和传统金融融合在一起,主导数字资产生态发展。 提供顶级流动性,致力创造行业内最安全,最公平的产品、高效与人性化交易服务平台等。
7.MXC
资产5000万美元,拥有406个对交易对手,24小时成交额5.19亿美元。 它集合了众多优秀金融科技公司在区块链领域的最新产品与应用成果。 MXC国际站,是华尔街和日本欧洲高级量化交易团队与区块链高级从业人员以去中心化自组织的方式共同打造的区块链资产交流与交换平台。 MXC会给用户带来更安全和方便的服务、为区块链资产流通提供智能化服务,汇聚全球高质量区块链资产,整合了世界顶级安全技术,倾力打造世界顶尖区块链资产国际站。
8.OKEX
资产3535.06万美元,拥有464个对交易对手,24小时成交额59.27亿美元。 OKEX作为世界知名的数字资产国际站,在国际上享有盛誉,主要针对全球用户,如比特币,莱特币、以太币及其他数字资产现货及衍生品交易服务属于OKEX Technology Company Limited。 OKEX成立之初曾获全球顶尖投资人Tim Draper介入成立之创业工场数百万美金天使投资,Tim Draper先生同时也是Hotmail、百度、特斯拉和其他全球顶尖公司的投资者。 OKEX于2014年伊始获国内知名风险投资基金策源创投投资、香港上市公司美图(01357.HK)创始人隆领投资千万美元的A轮投资。
9.BitZ
资产3210万美元,拥有142个对交易对手,24小时成交额8.25亿美元。 平台提供的交易服务包括区块链货币、数字币、比特币等。 BitZ,2016年创立于英属维尔京群岛,是世界知名区块链资产交易服务平台,目前已在新加坡、日本、韩国等十个国家和地区设立了分会。 其核心产品为“区块链+”。 知名的数据评级机构TokenInsight公布了通证交易所的评级体系,结果显示,BitZ位列全球第四。 他们以“创新”为核心价值观,致力于打造一个开放、透明的交易平台。 BitZ的团队都来自于全球金融,游戏和电子商务、社交和其他各个行业中的顶级人物。 BitZ以提供最为安全和有效服务为己任。
10.BTCC
资产1416.23万美元,拥有14个对交易对手,24小时成交额15.57亿美元。 BTCC作为区块链资产服务平台,在世界范围内处于领先地位,原为上海2011年6月份,并获国际风投光速创投2013年度A轮融资,筹资总额五百万美元。BTCC集团于2018年1月于国际金融中心香港正式挂牌,并且在英国和其他国家建立了办公室,这标志着BTCC将进一步迈进入国际顶级资本市场。 BTCC将创新金融和区块链科技充分结合起来,继续向全球用户保持稳定和透明的服务、公平投资服务。 其中,永续合约交易系统就是一个很重要的平台。
通过上述介绍,相信你对永续合约交易平台有了一定的认识,玩合约交易,就是以投资者本人本金为保证金进行交易,借助杠杆作用,交易的盈利机会得到拓展,但是与此同时,风险性也随之加大,因此,投资者应合理运用杠杆和合约这类工具,才可以起到规避风险的作用、增强资金使用效率等作用。 另外,永续合约交易还具有其他特点,比如可实现双向投资、可进行实时清算以及可自动锁定资金额度等,这都使得它成为了一种新型金融工具。 欲知有关永续合约交易平台的详情,请浏览,可关注币圈子,区块链打假小强会在稍后继续更新永续合约的相关报告!
幼儿园大班音乐教案
作为一位杰出的老师,总归要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。教案应该怎么写呢?下面是我帮大家整理的幼儿园大班音乐教案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园大班音乐教案 篇1
【活动目标】
1、体验音乐ABC三段体的表现形式,乐于参与音乐游戏。
2、学会用XX XX ︱X O ︱和XX XX ︱XX XX︱︱X X︱X 0︱的节奏进行念白。
3、在倾听音乐的基础上体验自主游戏的乐趣。
4、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。
5、感受乐曲欢快富有律动感的情绪。
【活动准备】
1、约翰斯特劳斯《加速度圆舞曲》选段。
2、各种颜色的手圈若干,手鼓一只。
3、课前幼儿了解过水果沙拉的相关知识。
【活动过程】
一、热身:围绕XX XX ︱X O ︱的节奏进行问候游戏。
师:“小朋 友你 好! ”,引导幼儿有节奏的回应。
二、游戏:《魔法大变身》
1、幼儿尝试用水果的名称进行念白。
提问:你 爱 吃 什 么?(引导幼儿有节奏的回答)
2、幼儿熟悉游戏规则并游戏。
(1)教师交代游戏规则并示范。
① 重点练习“XX XX ︱XX XX︱︱X X︱X 0︱”的节奏型。
② 教师交代游戏规则并示范玩法:跟着鼓的节奏,说两遍自己爱吃的水果,然后念出咒语(芝麻开门,芝麻开门,变变变!)最后用自己的身体创意水果的造型。
(2)幼儿集体游戏:《魔法大变身》。
三、音乐游戏:《水果沙拉》
1、幼儿完整欣赏音乐,熟悉音乐的曲式结构及表现形式。
(1)初步欣赏音乐,熟悉音乐的ABC三段体曲式结构。
师:“你们变出了这么多好吃的水果,我来教你们做水果沙拉吧,仔细看好哦!”教师随音乐表演。
提问:我是怎么做水果沙拉的?
教师根据幼儿的回答,哼唱相应的段落,引导幼儿分辨音乐的曲式结构。
(2)再次欣赏音乐,掌握音乐的表现形式。
提问:我按什么步骤来做水果沙拉的呢?
2、幼儿进行《水果沙拉》自主游戏。
(1)教师出示各种颜色的手圈,讲解并示范游戏玩法。
①引导幼儿根据水果的颜色来选择手圈。
②游戏规则:放入自己爱吃的水果;再用力的搅拌它们;最后加上自己喜欢的调味料,一道美味可口的《水果沙拉》就做好啦。音乐结束变回水果造型。
③幼儿集体随音乐游戏。
(2)两人合作自主游戏。
师:一种水果做沙拉口味有些单一,我们邀请一个好朋友一起来做吧!
(3)多人合作自主游戏。
师:想让沙拉的味道更好吗,那我们多邀请一些朋友一起来做吧!
四、结束:幼儿有秩序的离开。
师:今天做了这么多水果沙拉,都有些累了。我们去休息一会!
【活动反思】
活动效果评析:通过“我会做水果沙拉”健康活动的开展,我班幼儿有了很大变化。家长反映幼儿吃饭吃得香,不挑食,不挑菜,也爱吃水果了。家长说这项活动帮助孩子养成了一个好的生活习惯。
优势:
(1)、选材实际,来自于熟悉的生活环境;
(2)、通过看、说、尝、做、吃一系列参与活动环节,达到活动目标。
(3)、符合小班幼儿心理特征及教育。
(4)、增长了一些生活知识。
不足之处:
(1)、活动衔接不连贯;
(2)、组织和设计活动时,留给孩子自由空间较小;
(3)、活动气氛差。
今后改进:考虑活动的衔接、氛围,幼儿活动时的主动性。
幼儿园大班音乐教案 篇2
活动目标:
1.感受歌曲流畅,欢快的风格,学习歌曲中渐强的演唱方法,并初步学会演唱。
2.体验歌曲中蕴涵的克服困难,不服输的精神,知道面对困难要树立信心,勇于克服。
3.感受歌曲诙谐幽默的特点,能听着音乐游戏。
4.能根据音乐的速度,变换动作速度。
活动准备:
挂图、钢琴、坡道道具、音乐磁带、课件等。
活动过程:
一、开火车进活动室?激发幼儿兴趣
1.教师播放《不认输的小火车》伴奏带?带幼儿进活动室。
教师:孩子们你们想到旅游去吗?坐上火车出发吧。
2.组织教学、发声练习。
用模仿火车声音的方式进行发声练习,重点练习火车叫声的渐强。
3.导入:提问:你们在哪里见过火车?你们坐过火车吗?
4.今天老师给小朋友们带来了一个小火车的故事你们想不想看一看?(想)
二、播放课件,引出歌曲
1.教师播放课件《不认输的小火车》第一段。
师:你看到的故事里发生了一件什么事情说说小火车遇到了什么困难?
那么小火车的心情会怎么样啊?那我们一起来学学小火车着急的样子好吗?小结出示第一段歌曲内容:哎呀,山坡太高,糟糕糟糕,山坡太高,糟糕糟糕,山坡太高,糟糕糟糕。
2.播放课件《不认输的小火车》。
用提问的形式呈现歌词并总结出示第二段歌曲内容。
师:看小火车这么勇敢,不怕困难,那请小朋友帮忙一起喊“加油”好吗?(嗨呦,加油努力)那么小火车对自己会怎么说的呢?(我想我能,加油努力,我想我能,加油努力,我想我能。)经过了小火车的努力,和小朋友的帮助,小火车终于克服了困难,开过了山坡。你们觉得这是一辆怎样的小火车?(勇敢、不认输)
3.小朋友们,我们大家一起帮助给这辆小火车给它起一个名字好吗?
4.完整朗读歌词一遍。
5.老师把这个故事编成了一首好听的歌你们来听一听。播放录音歌曲。
6.教师范唱歌曲。教师注意语速和表情、动作。
重点范唱第三、四句,引导幼儿倾听旋律的连贯、流畅、欢快的风格。感受小火车不认输的信心。
三、分析歌词,学唱歌曲
1.师:在歌曲里你听到了什么?你最喜欢哪一句?为什么?
2.这首歌曲有几段呢?我们再来仔细听一听。
3.教师将幼儿的回答进行小结。
4.分句教唱一遍再老师领唱幼儿插入式的“呜呜”。
5.多种形式学唱。
(1)接唱游戏?师前半句?幼后半句。伴唱呜呜。
(2)大声小声。
(3)拍手、拍腿唱。
(4)教师播放音乐?幼儿尝试跟着音乐节奏的快慢学唱歌曲。
(5)老师做山洞幼儿边钻山洞边反复练习此歌曲。
6.分析歌曲情绪情感。
师:当小火车遇到困难的时候我们应该用怎么样的速度来唱?
师:小火车努力战胜困难的时候又该用怎么样的速度来演唱呢?最后一句表达小火车怎样的心情?我们应该怎样唱?
四、分声部演唱
1.教师将幼儿分成两部分分声部跟着音乐带演唱。唱第一段时教师出示遇到困难时的小火车(要唱出小火车着急的心情)。
2.唱第二段时,教师出示战胜困难的小火车。重点指导幼儿感受歌曲演唱时的快慢。
3.歌表演:全体幼儿表演。
五、结束部分
教师小结:小朋友喜欢小火车吗?为什么?老师也很喜欢它,因为小火车不怕困难、勇敢,不认输不放弃。所以请小朋友和老师一起向小火车学习,让我们也能成为不怕困难的小勇士好吗?
六、延伸活动
请小勇士们和老师一起搭小火车去过山洞好吗?随音乐离开活动室。
教学反思:
用幼儿能听懂明白的话语帮助幼儿理解。尽管只有短短20分钟,宝贝们已经较好的掌握了歌曲的内容和旋律,但人的记忆都有一定的遗忘规律,且幼儿的学习需要不断重复,所以,还需要不断的巩固复习,才能达到更好的效果。
幼儿园大班音乐教案 篇3
一活动目标:
1.了解歌曲内容,感受歌曲欢快、风趣的特点。
2.通过道具游戏、肢体造型感应每句末“蛀牙”次数。
3.体验歌曲游戏的乐趣。
二、活动准备:
1.经验准备:知道蛀牙的危害。
2.材料准备:音乐《大蛀牙》、鼓、故事图片
三、指导要点:
活动重点:了解歌曲内容,并通过道具游戏肢体造型等感应每个句末的“蛀牙”次数。
活动难点:引导幼儿听辨每句末尾木鱼声的次数。
四、活动过程:
1.热身活动。
(1)教师敲击鼓面, 幼儿走各种步伐感应拍子。(指导幼儿根据鼓声的快慢变化,走出各种步伐如跑、跳、蹲走、弯腰走等。)
(2)教师敲击鼓边,幼儿原地拍手或两人互拍出教师敲揍的节拍。
2.观察图片,故事导入。
引导幼儿观察故事图片,自由讲述图片内容。
师:你看见了谁?它们在做什么?
故事讲述
3.欣赏歌曲:
(1)完整倾听,感受歌曲的欢快与风趣。
(2)再次倾听,肢体感应歌曲节拍。(教师按三段歌词,随拍子拍肢体的三个部位,引导幼儿听蛀牙的次数。)
4.进行道具游戏,感应每句末“蛀牙”的次数。
(1)打棒敲击次数。(引导幼儿听辨句末的木鱼声,并用掌声拍出来。)
(2)点手心游戏,感应次数。
玩法:幼儿手一只手摊开,当唱到“有一颗大蛀牙”时用另外一只手在手心点一点,两颗,三颗大蛀牙则依照歌曲节奏快慢点上两点或三点。(注意提醒幼儿边唱边玩。)
5.做肢体造型,感应句末“蛀牙”次数。
(1)教师伴随音乐,在句末木鱼处做肢体造型。(注意提醒幼儿两人合作,一人创作,另一个模仿,合拍做造型。)
(2)幼儿两个人合作玩肢体造型游戏。(提醒幼儿随“蛀牙”的次数做肢体造型,之后请全班幼儿围成一个圆圈,请几个幼儿站在中间按歌曲节拍做动作,其余幼儿模仿,每段间奏时换人)
6.小结评价。
提问:怎样保护牙齿?
小结:早晚刷牙,饭后漱口,保护牙齿身体好!
附:
【音乐分析】
1.句式。
前奏(一个八拍)-----念词一遍(有一颗大蛀牙)------间奏(一个8拍)------唱歌一遍(有两颗大蛀牙)-------间奏(1个8拍)-------唱歌一遍(有三颗大蛀牙)。
2.歌词。
小朋友乖乖,小虫子坏坏,把嘴巴开开啊!
有一颗大蛀牙!原来你没刷牙!
有两颗大蛀牙!原来你没刷牙!
有三颗大蛀牙!原来你没刷牙!
幼儿园大班音乐教案 篇4
一、活动目标:
1、学唱歌曲《过马路要看看灯》,知道领唱和齐唱。
2、在歌声和游戏中乐于遵守“交通信号灯”的交通规则。
二、活动准备:
场地模拟马路上十字路口的情境,布置人行道等,表示信号灯的自制玩具,一教师扮演警察
三、活动过程:
一、说一说(模拟画面:一个人站在马路边准备过马路,马路中间有警察)
教师:看看我们的教室地面有什么不一样?
你看到过的马路是怎样的?马路上有些什么呢?
今天钱老师来到了马路口想过马路,可是怎样过马路是安全的呢?
小结:大马路,宽又宽,警察叔叔站中间,你们要走人行道,过马路呀看呀看看灯。这样安全真安全,真安全。
价值取向:以生活中的'一个镜头,引发孩子的思考。并且在总结的时候教师有
意识的用歌词来总结帮助幼儿熟悉歌词。
二、学唱歌曲:《过马路要看看灯》
1、欣赏教师表演“过马路要看看灯”。(两遍)
教师:原来有了信号灯就能帮助我们安全的过马路。有一首歌曲:《过马路要看看灯》,也是这么唱的,让我们一起来听一听、看一看。
(注意休止符的唱法,对于幼儿要夸张一点。)
2、理解歌词
教师:歌词里你听到了些什么?(教师用歌曲里的歌词进行清唱小结。当幼儿没有听清楚的时候教师可以再表演一遍。)
教师:警察叔叔一个人唱的叫“领唱”,警察和小朋友一起唱叫“齐唱”。
3、幼儿学唱(注意最后两句要让幼儿区分快慢速度,以及唱准切分音符。)
4、集体跟老师伴奏演唱。
价值取向:新授歌曲是这个活动的重点,所以我们有目的在让幼儿理解歌词的
基础上学习歌曲。
三、音乐游戏:
教师:我们都已经学会了看交通信号灯,让我们一起到人行道上走一走吧。
1、教师介绍游戏规则:
模拟马路上十字口的情境,请一名幼儿做交警,其他幼儿做行人,由小交警指挥交通,行人看信号灯行事,违规者表示出交通事故受伤,停止游戏一次。
1——7小节:幼儿在人行道上来回走动,交通警察指挥交通,举绿灯。
8——15小节:“警察叔叔”领唱到最后一小节,警察举红灯,小朋友就站在人行道上不动。(警察举红灯——红灯亮停一停。警察举绿灯——绿灯亮,快快穿过横道线。)
16——19小节:警察和小朋友齐唱,举绿灯。
(1)、请一组示范。(在老师引导下,使幼儿形象性地进行游戏,从中让幼儿知道要遵守交通规则。)
(2)、再请几组进行表演。(2——3遍)
(3)、集体进行游戏表演。(2遍)
价值取向:利用游戏的形式让孩子巩固对歌曲的记忆,而且大班的孩子能够换
位思考了,在游戏中需要遵守游戏规则,那么在生活中也必须要遵守。
幼儿园大班音乐教案 篇5
活动目标
1.幼儿感受乐曲欢快的情绪、幽默的风格以及ABA结构和特别的"叮"声出现的规律。
2.创编为打字机加油、放松的动作。
3.在游戏中体验与同伴合作游戏的快乐。
活动准备
1.打字机的多媒体课件。
2. 教师自制图谱。
3.幼儿参与制作"手抽纸"包(缝在帽子上,里面装满叠好的用废报纸做成的手抽纸)若干、旧尼龙袜若干。
活动过程1.出示打字机图片,让幼儿回忆以前了解的有关打字机的知识。
师:小朋友们看看,老师给你们带来了什么?
师:在很多年以前,人们没有计算机,他们就用打字机来打字。美国有个作曲家名叫安德森,他就用了打字机发出的哒、哒的声音写了一首很好听的曲子,叫《打字机》,我们一起来欣赏一下,好吗?
2.欣赏音乐课件《打字机》。
师:请小朋友仔细看,仔细听。注意你看到了什么?你听到了什么?(幼儿欣赏音乐)师:好看吗?你们听到了什么?(听到打字机哒哒哒的声音)师:还听到了什么?(叮的一声)师:还有没有小朋友听到"叮"的声音?谁知道"叮"的声音是什么意思?原来打字机发出"叮"的一声表示第一行文字已经打好了,提示打字员要换到第二行打字了。
3.教师出示图谱,幼儿完整欣赏乐曲。
师:我把打字机这首音乐画成了一幅图谱,请你们一起看看。
我们再听一次音乐,"叮"的一声在什么地方出现?我们试着把它拍出来好吗?(幼儿跟做拍手动作)4.分A、B段欣赏乐曲,学习游戏动作,掌握关键节奏和表现关键情绪。
(1)老师带领幼儿用打字、拍手的动作掌握节奏。
(2)老师让幼儿用小椅子代替打字机,再次掌握节奏。
"为了让游戏更好玩一点,我们现在把板凳当打字机,准备好了吗?"(玩游戏)(3)启发幼儿创编为打字机加油、给打字机"按摩"的动作。
师:打字机和人一样,劳动久了就会有点累哦,所以它也要休息一下,我们给它加点油,让它放松一下好吗?(幼儿做按摩动作)5.欣赏两位教师合作的示范表演。
师:想不想让游戏更好玩一点?今天我给你们请来了我的打字机,大家和她打个招呼吧!(配合活动的教师来到现场)师:我们要给打字机安上纸,安在什么地方呢?(把"手抽纸"包安在头上)师:我们还要给打字机加油,想想看从哪里加呢?(幼儿提出:耳朵、嘴巴、鼻子等)师:现在请我的打字机和我一起开始工作好吗?(完整示范合作游戏的动作方式)6.分角色随音乐表演。
师:现在就请靠得最近的一对好朋友相互商量:谁当打字机,谁当打字员!要当打字机的小朋友先到老师这儿来拿打字纸,请当打字员的小朋友帮助当打字机的朋友装好打字纸,然后请打字员站在打字机的后面,准备好了吗?我们一起开工啦!(合作游戏一次,交换角色再玩一次)7.再现幼儿活动场景,共同分享。
师:让我们一起来欣赏一下今天活动里小朋友们的表现吧!(老师回放活动录像,组织幼儿观看。)8.幼儿整理文件纸放人尼龙袜中,制作成"流星球",活动结束。
师:哎呀!你们看看,这满地的文件纸,太乱啦!我想到了一个好办法:请小朋友把地上的纸捡起来,包成一个球,再塞进这些旧袜子里面,制作成体育玩具流星球好吗?(老师组织幼儿收拾场地。
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